Vyriausioji specialistė

PATVIRTINTA
Marijampolės savivaldybės
administracijos direktoriaus
2022 m. rugsėjo 15 d. įsakymu Nr. DV-1380

 

MARIJAMPOLĖS SAVIVALDYBĖS ADMINISTRACIJOS ŠVIETIMO, KULTŪROS IR SPORTO SKYRIAUS VYRIAUSIOJO SPECIALISTO PAREIGYBĖS APRAŠYMAS

I SKYRIUS
PAREIGYBĖS CHARAKTERISTIKA

1. Pareigybės lygmuo – IX pareigybės lygmuo.
2. Šias pareigas einantis valstybės tarnautojas tiesiogiai pavaldus skyriaus vedėjui.

II SKYRIUS
VEIKLOS SRITIS

3. Pagrindinė veiklos sritis:

3.1. viešųjų paslaugų teikimo administravimas.

4. Papildomos veiklos sritys:

4.1. stebėsena ir analizė;

4.2. priežiūra ir kontrolė.

III SKYRIUS
PAREIGYBĖS SPECIALIZACIJA

5. Pagrindinės veiklos srities specializacija:

5.1. švietimo veiklos administravimas, organizavimas ir koordinavimas.

6. Papildomų veiklos sričių specializacija:

6.1. savivaldybės švietimo bendruomenės reikmių tyrimas ir analizavimas;

6.2. švietimo įstaigų veiklos ir priskirtų programų priežiūra.

IV SKYRIUS
FUNKCIJOS

7. Apdoroja su viešųjų paslaugų teikimo administravimu susijusią informaciją arba prireikus koordinuoja su viešųjų paslaugų teikimo administravimu susijusios informacijos apdorojimą.
8. Konsultuoja priskirtos srities klausimais.
9. Nagrinėja prašymus ir kitus dokumentus sudėtingais klausimais dėl viešųjų paslaugų teikimo administravimo veiklų vykdymo arba prireikus koordinuoja prašymų ir kitų dokumentų sudėtingais klausimais dėl viešųjų paslaugų teikimo administravimo veiklų vykdymo nagrinėjimą, rengia sprendimus ir atsakymus arba prireikus koordinuoja sprendimų ir atsakymų rengimą.
10. Priima ir aptarnauja asmenis arba prireikus koordinuoja asmenų priėmimą ir aptarnavimą.
11. Rengia ataskaitas, išvadas ir kitus dokumentus arba prireikus koordinuoja ataskaitų, išvadų ir kitų dokumentų rengimą.
12. Rengia ir teikia informaciją su stebėsena ir (ar) analize susijusiais sudėtingais klausimais arba prireikus koordinuoja informacijos su stebėsena ir (ar) analize susijusiais sudėtingais klausimais rengimą ir teikimą.
13. Rengia ir teikia pasiūlymus su stebėsena ir (ar) analize susijusiais klausimais.
14. Apdoroja su stebėsena ir (ar) analize susijusią informaciją arba prireikus koordinuoja susijusios informacijos apdorojimą.
15. Rengia teisės aktų projektus ir kitus susijusius dokumentus dėl viešųjų paslaugų teikimo administravimo arba prireikus koordinuoja teisės aktų projektų ir kitų susijusių dokumentų dėl viešųjų paslaugų teikimo administravimo rengimą.
16. Rengia ir teikia pasiūlymus su viešųjų paslaugų teikimo administravimu susijusiais klausimais.
17. Rengia ir teikia informaciją su viešųjų paslaugų teikimo administravimu susijusiais sudėtingais klausimais arba prireikus koordinuoja viešųjų paslaugų teikimo administravimu susijusiais sudėtingais klausimais rengimą ir teikimą.
18. Atlieka skaičiavimus ir prognozavimą arba prireikus koordinuoja skaičiavimų ir prognozavimų atlikimą.
19. Atlieka priežiūros ir (ar) kontrolės veiklas arba prireikus koordinuoja priežiūros ir (ar) kontrolės veiklų atlikimą.
20. Nagrinėja skundus ir kitus dokumentus sudėtingais klausimais dėl priežiūros ir (ar) kontrolės vykdymo arba prireikus koordinuoja skundų ir dokumentų sudėtingais klausimais dėl priežiūros ir (ar) kontrolės vykdymo nagrinėjimą, rengia atsakymus arba prireikus koordinuoja atsakymų rengimą.
21. Rengia ir teikia informaciją su priežiūra ir (ar) kontrole susijusiais sudėtingais klausimais arba prireikus koordinuoja informacijos su priežiūra ir (ar) kontrole susijusiais sudėtingais klausimais rengimą ir teikimą.
22. Rengia ir teikia pasiūlymus su priežiūra ir (ar) kontrole susijusiais klausimais.

23. Inicijuoja ir koordinuoja ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinio ugdymo, etninės kultūros programų įgyvendinimą, muzikos, švietimo pagalbos (specialiųjų pedagogų, logopedų, psichologų) specialistų veiklą, konsultuoja ir pagal poreikį vykdo priežiūrą šiose srityse.
24. Koordinuoja Skyriaus vedėjo įsakymu paskirtų Savivaldybės švietimo įstaigų vykdomą veiklą, siekia jų darbo efektyvinimo, t.y. konsultuoja kuruojamų švietimo įstaigų vadovus rengiant ugdymo procesą reglamentuojančius dokumentus (nuostatus, ugdymo planus, strateginius ir veiklos planus, kt.) ir stebi jų įgyvendinimą, analizuoja veiklos pokyčius ir būklę.
25. Dalyvauja kuruojamų švietimo įstaigų savivaldos institucijų posėdžiuose, renginiuose (pagal poreikį ir galimybes) bei atestacijos komisijų veikloje, nustatant mokytojų atitiktį kvalifikacinėms kategorijoms, inicijuoja gerosios patirties sklaidą.
26. Vykdo mokytojų padėjėjų pareigybių kontrolę, analizuoja poreikį, ruošia su tuo susijusius teisės aktus.
27. Kuruoja ir analizuoja įtraukiojo ugdymo įgyvendinimą švietimo įstaigose.
28. Dalyvauja rengiant savivaldybės biudžeto švietimo programos projektą, savivaldybės strateginį veiklos planą, pusmečio, metines veiklos plano ataskaitas. Dalyvauja sudarant ir įgyvendinant Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus metinius veiklos planus.

29. Vykdo kitus nenuolatinio pobūdžio su struktūrinio padalinio veikla susijusius pavedimus.

V SKYRIUS
SPECIALIEJI REIKALAVIMAI

30. Išsilavinimo ir darbo patirties reikalavimai:

30.1. išsilavinimas – aukštasis universitetinis išsilavinimas (bakalauro kvalifikacinis laipsnis) arba jam lygiavertė aukštojo mokslo kvalifikacija;

30.2. darbo patirtis – turėti pedagoginio darbo stažą;

30.3. darbo patirties trukmė – ne mažiau kaip 3 metai.

31. Užsienio kalbos mokėjimo reikalavimai:

31.1. kalba – anglų arba vokiečių;

31.2. kalbos mokėjimo lygis – A2.

32. Kvalifikacijos atestatai ir pažymėjimai:0

32.1. turėti pedagogo kvalifikaciją.

VI SKYRIUS
KOMPETENCIJOS

33. Bendrosios kompetencijos ir jų pakankami lygiai:

33.1. vertės visuomenei kūrimas – 3;

33.2. organizuotumas – 3;

33.3. patikimumas ir atsakingumas – 3;

33.4. analizė ir pagrindimas – 3;

33.5. komunikacija – 4.

34. Specifinės kompetencijos ir jų pakankami lygiai:

34.1. kontrolės ir priežiūros proceso valdymas – 3.

35. Profesinės kompetencijos ir jų pakankami lygiai:

35.1. veiklos planavimas – 3;

35.2. dokumentų valdymas – 3.